• Apprentissage de la langue
  • Savoirs de base

Introduire les activités théâtrales en formation linguistique

Description

Atelier sur deux jours

Objectifs:

Enrichir ses pratiques d’enseignement en proposant des activités théâtrales
 Faciliter la prise de parole et la confiance au sein du groupe
 Faire appréhender la langue française par le corps et l’action
 Proposer des jeux de rôle adaptés aux apprenant·e·s et permettant l’évaluation de l’oral

Contenu:

L’atelier se déroule sous la forme d’une mise en situation de classe et s’accompagne d’une réflexion méthodologique. Nous y aborderons des jeux de groupe faisant appel au corps pour travailler la grammaire, le lexique et la phonétique. Plusieurs jeux de rôle sont également proposés

Publics concernés :
Formateur·rice·s accompagnant les publics en difficulté sur les savoirs de base et l’apprentissage de la langue, intervenant sur des dispositifs d’insertion et/ou d’orientation professionnelle, de l’accompagnement, de l’éducation.

Prérequis :
Intervenir auprès du public concerné.

Méthode:

Apports théoriques et didactiques, de travaux en groupe.
Méthodologie co-participative et dénuée de tout jargon théorique.

Déjeuner libre et à la charge du·de la participant·e

Inscription:

Uniquement par internet: www.ressources-territoires.com

Pas de frais d’inscription. Places cofinancées par financement public.
Un projet inscrit dans le cadre de la politique régionale de lutte contre l’illettrisme, soutenu et cofinancé par le Conseil Régional Occitanie. 

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