• Apprentissage de la langue

(Ré)apprendre avec « Lire et écrire en français » et « Alphabétisation vocabulaire illustré » – visio

Description

Présentation des caractéristiques de ces deux méthodes : pour quoi et dans quel contexte ? Nature et organisation des contenus et activités proposés, spécificités des outils et exploitations pédagogiques possibles.

🎯Publics cibles : Intervenants professionnels ou bénévoles, impliqués dans l’accompagnement linguistique ou l’inclusion des publics adultes allophones

Autres évènéments

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