Développer les compétences de savoir de base (lecture, écriture…)

Savoirs de base Français

Description

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MODULE A - B - C - D 

Module A
La phrase -Les différents types de phrases
Nature des noms
Les notions de genre
Les notions de nombre
Féminin des noms : règles de formation et exceptions
Le pluriel des noms –règle générale
Le pluriel des noms terminés en s -x -z -al -ou
Le pluriel des noms terminés en au -eaux -ail -eu
Le verbe noyau de la phrase -reconnaître le verbe
Le verbe -Les trois groupes de verbes
Situer une action dans le temps à partir d’une phrase
L’indicatif présent 1er groupe
Le sujet ou le groupe nominal sujet
Le pluriel des noms composés
Homophones : a -as -à
L’adjectif qualificatif
L’accord de l’adjectif qualificatif
Homophones : on -ont
L’accord des adjectifs de couleur
L’accord des adjectifs numéraux cardinaux et ordinaux


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MODULE B 
•Écouter et comprendre : sport, météo...
•Écouter et comprendre : cuisine, livre...
•Écouter et comprendre : film, chanson...
•Écouter et comprendre : pharmacie, bureau...
•Écouter et comprendre : radio, environnement...
•Le futur simple
•Les pronoms personnels
•Homophones : ces -ses
•Le passé composé
•Homophones : ma -m'a -m'as
•Mots invariables
•Adverbes
•Participe passé sans auxiliaire
•Participe passé employé avec l'auxiliaire Être
•Homophones : ou -où
•Tout -toute -tous -toutes
•Homophones : et -est –ai
•Passé simple de l'indicatif
•Révision des temps de l'indicatif
•Participe présent et adjectif verbal
•Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir
•Homophones : ce -se


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MODULE C 
•Enrichir son vocabulaire
•Utiliser un dictionnaire
•Transposer un message d’un code dans un autre
•Comprendre un texte et repérer des informations
•La ponctuation
•Révision des règles d’accord
•Les antonymes
•Comprendre une consigne
•Comprendre un message
•Les préfixes
•Vocabulaire
•Situer un récit dans une époque
•Synonymes
•Remplir un formulaire
•Suffixes
•Champ lexical
•Développement de la mémorisation auditive et visuelle
des informations

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MODULE D 
•Repérer des éléments importants dans un message oral
•Conjugaison des verbes pronominaux
•Enrichissement du vocabulaire
•La conséquence et la cause
•Gérer la compréhension d’un document pour dégager
les informations explicites
•Les paronymes
•Découvrir les indices implicites
•La lettre
•Suites lexicales
•Constructions interrogatives
•Lire et comprendre un texte
•Compléter et ordonner un texte

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Pour contacter l'organisme

1 session(s)

  • 01/01/2023 - 31/07/2024

    • Adresse

      18 rue le tintoret
      34000 MONTPELLIER
      Hérault (34)
    • Public

      Tout public
    • Capacité

      pers.
    • Durée totale

      100 H
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